martes, 31 de marzo de 2009

Fortalece DIF Tampico lazos con el sistema educativo


A la reunión asistieron profesores de las distintas supervisiones escolares, jefes de sector escolar entre otras autoridades educativas establecidas en Tampico.


Como una forma de agradecimiento por el apoyo recibido en las acciones y programas en pro de la educación, la Presidenta del Sistema DIF Tampico Sra. Diana Sarmiento de Pérez Inguanzo sostuvo importante reunión con la estructura educativa de Tampico.


A la reunión asistieron profesores de las distintas supervisiones escolares, jefes de sector escolar entre otras autoridades educativas establecidas en Tampico y reiteraron una vez más total respaldo a las acciones que el DIF realiza en coordinación con el Gobierno Municipal encabezado por el Ing. Oscar Pérez Inguanzo a través de la la Dirección de Educación en Tampico.


Asi llevaron a la mesa los temas de la importancia de familia en la formacion de los alumnos, en base a la educacion.

El DIF de Tampico esta interesado en implantar un sistema donde los padres puedan convivir mas con sus hijos y asi lograr un mejor nivel tanto como personas como estudiantes.

sábado, 21 de marzo de 2009

"Sera Sede El CETIS 109 De La Olimpiada De Matematicas"



El Centro de Estudios Tecnologicos Industrial y de Servicios Numero 109 de Ciudad Madero sera sede de la fase municipal de la Olimpiada Nacional de Matematicas a desarrollarse el dia 27 del presente mes, pero adenas, este plantel tambien fue elegido para la Organizacion de la Olimpiada Mexicana de Informatica, etapa regional, que se efectuara los dias 19 y 20 de marzo.


Informo lo anterior el Director de ese plantel, elIng. Miguel Martinez Torres y añadio que para el evento de Matematicas se esta invitando a todas las secundarias y preparatorias publicas y privadas a participar en el que se seleccionaran los alumnos que asistiran a la etapa regional a realizarse el 8 de mayo.


Los ganadores iran a la fase estatal, que tendra verificativo el dia 5 de junio del año en curso para elegir a los estudiantes que representaran a Tamaulipas en la XXIII Olimpiada Nacional de Matematicas a desarrollarse del 8 al 13 de noviembre.


La Olimpiada de Matematicas es organizada por la Sociedad Mexicana de Matematicas y tiene como finalidad contribuir a la formacion academica y humana del alumno.


Asi se llevaran a cabo estos grandes eventos por parte del plantel CETIS 109, que esta realizando grandes eventos para la formacion de los alumnos y asi lograr Generaciones de Exito.

Autoriza La DGETI Descuentos En Las Inscripciones Escolares

En apoyo a la economia familiar, La Secretaria de Educacion Publica (SEP) y la Subsecretaria de Educacion Media Superior (SEMS), a traves de la Direccion de Educacion Tecnologica Industrial, autorizaron descuentos para las inscripciones y demas servicios que ofrecen los planteles de la DGETI.




Para las incripciones, habra un 10% de descuentos, asi como un porcentaje similar para diferentes servicios.


Lo anterior ya fue puesto en marcha por parte del Centro de Estudios Tecnologicos Indistrial y de Servicios 109 (CETIS 109), quien la pasada entrega de boletas parciales, fue dado a todos los padres de familia, una bonificacion canjeable de 10 % de descuento en la proxima inscripcion semestral.


Gracias a este decuento de buscara que ya no haya tanto alumno que deje de estudiar por razones economicas y asi forjar un buen estudio en los alumnos para que sigan estudiando.

¿Alumnos en Robos?



Es preocupante, dice el Sector Salud, la situacion que estan viviendo ahora diferentes instituciones educativas, dado los acontecimientos registrados ultimamente en nuestro Municipio, especialmente en secundarias, donde alumnos de Tampico y Madero se han visto involucrados en robos.



Muchosde los problemas que arrastran a los alumnos provienen desde el hogar como vilencia familiar, madres solteras, dorgadiccion y desempleo; es por eso que se realizan actividades de concienciacion entre los padres de familia para que sostengan un mayor acercamiento con sus hijos, pues la falta de comunicacion entre los padres y los alumnos fomenta estas actitudes negativas en los estudiantes.

Lo problematico es que los alumnos estan propensos a diferentes bandas de ladrones que, por los problemas que sufren los adolescentes en sus hogares, se aprovechan de eso para que ellos puedan sentirse unidos en un grupo y insitados a que realizen actos de robo o bandalismo.

En las escuelas se realizan diferentes programas, uno de ellos es "ESCUELA PARA PADRES" a la cual todavia hace falta que vayan gran variedad de padres, para que puedan aprender a como entender a sus hijos y llevarlos por un buen camino sano.

jueves, 5 de marzo de 2009

Asignacion de Plazas

"Reprueban a maestros de Tamaulipas"... ¿y los valores?

En el Examen Nacional de Conocimientos para la asignación de 92 plazas y 881 horas de preescolar, educación especial y secundaria, los docentes en servicio obtuvieron una calificación promedio de 43 y los de nuevo ingreso tan sólo 37 en una escala de 100.

Pese a que en su página de internet la Secretaría de Educación Pública (SEP), los aspirantes a maestros de la entidad obtuvieron en promedio una calificación de 43 durante el examen de oposición aplicado el pasado lunes 11 de agosto, la situación no es grave, dice. Tal parece que segun este resultado no lo alcanza las escuelas particulares, entonces, ¿Que promedio sera?.

Pero los no fueron satisfactorios, ya que la prueba consistía en 80 preguntas, donde tenían que haber contestado bien al menos una calificación de 70 como mínimo para poder aprobar, meta que quedó lejana, ya que de acuerdo a la página de internet de la SEP, la más alta calificación obtenida en Tamaulipas es de 69 puntos y la más baja fue de tan sólo 11.

Rodríguez Treviño, se dijo respetuoso de estos resultados, por lo que mencionó que ahora les tocará a las autoridades educativas del Estado el asignar estas plazas y horas para el ciclo escolar que inicia este lunes 18 de agosto.


Se pide a los aumnos un mejor promedio y que ahora construyan su propio conocimiento pero entonces, si el maestro los va a guiar, como podra ser posible si nisiquiera ellos estan capacitados.

Para estos problemas es necesaria una buena capacitacion continua en los maestros y ver cual es el problema que viene a ser que no se pueda superar este primedio.

Bueno hablamos en el sentido de cultura general, pero donde esta la educacion de valores, se deberia tener enfasis en aplicar examenes donde se muestre el nivel de valores de los maestros y asi tener un habito en apicar los valores y asi poder ayudar a los alumnos a poder usar los valores como responsabilidad, respeto, lealtad, lealtad, entre muchos otros, y asi poderlos aplicarlos en la educacion, y asi poder empezar una nueva era para Mexico en el sistema educativo.







EL NUEVO METODO EDUCATIVO: "El Constructivismo"













Las reformas educativas son hechos que históricamente aparecen como prácticas sociales privilegiadas de proyectos políticos, y uno de sus principales medios para incorporar, modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los contenidos curriculares. Además, las reformas también están directamente relacionadas con la formación docente, y se encuadran a la dinámica de los sujetos al interior de las estructuras políticas.



En este sentido, y para efectos de una investigación que actualmente se desarrolla en la Secretaría de Educación de Tamaulipas relacionada con la cultura de investigación en comunidades de docentes de educación superior, interesa identificar desde la dimensión de la historia oficial, algunos puntos cruciales que son complementarios para la comprensión de sentido, tanto para las dimensiones fáctica y simbólica como para el nivel macro social.

Ante la nueva reforma hecha por el presidente de la republica tal parece que empezaran una serie de controversias por si funciona o no esta nueva reforma.

Ahora lo que se esta haciendo por parte de SEMS es aplicar el nuevo sistema educativo llamado CONSTRUCTIVISMO.

Cada uno es responsable de su proceso de aprendizaje

La propuesta constructivista parte de la relación establecida por el sujeto con el objeto del conocimiento y la manera como éste desarrolla su actividad cognoscitiva. Cada uno de nosotros —maestros, padres y, claro alumnos— somos responsables de aquello que queremos aprender o "intentamos aprender". Lo hacemos a través de lo que percibimos con nuestros sentidos y nuestra mente registra e incorpora a otros conocimientos previos. Con lo anterior, el nuevo conocimiento queda asimilado y acomodado a lo que previamente ya sabíamos y que determinó nuestra forma de mirar.


Habrá quien piense que esto es una gran ayuda para los alumnos ya que así habría un número mayor de alumnos trabajando en su propio conocimiento y estudiando cada vez más. El problema viene a ser que ahora el papel que juega el maestro es solo guiar al alumno para que construya su propio conocimiento. Solo guiarlo.

Los alumnos necesitan que les enseñen y que de una manera también puedan utilizar estos dos métodos, junto con el sistema antiguo, donde el maestro iba a cada aula a enseñar el conocimiento con el que contaban y el nuevo sistema del constructivismo.

Habrá que ver los resultados de solo utilizar este método, esto podría ser un nuevo comienzo con logros en México en el sector educativo.







En este video podras encontrar diferentes maneras para poder llevar a cabo una buena tecnica de estudio.

http://www.youtube.com/watch?v=cTILHIVxvh4

miércoles, 4 de marzo de 2009

Tecnicas de Estudio




Técnicas de Estudio

Las técnicas de estudio se están convirtiendo en uno de los conceptos más importantes en el mundo estudiantil. Después de ver todo el fracaso escolar que se está cosechando en los centros educativos, a los estudiantes os queda la opción de mejorar vuestro rendimiento con normas, trucos, técnicas o recetas de estudio que puedan mejorar claramente los resultados. Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y estudio.


Mentalízate
Ante todo es fundamental la mentalización de "tener que estudiar". Si partimos de la base de que no queremos estudiar el resto sobra. Pero es evidente que ante la situación social la preparación concienzuda para nuestro futuro laboral es algo clave. La organización a la hora de comenzar un año escolar es fundamental.


El estudio diario, siento decirlo, es casi obligatorio. No consiste en estar delante de los libros dos o tres horas todos los días. Consiste en ver nuestras propias necesidades, analizar en que campos o temas tenemos más problemas, cuales son las prioridades inmediatas (exámenes, y trabajos, presentaciones, etc.), y a partir de ahí confeccionarnos un horario de "trabajo" diario. Sí, digo bien, "trabajo" ya que debemos concienciarnos que el estudio, hasta llegar al período laboral social, es nuestro verdadero trabajo y lo debemos ver, o por lo menos intentar, como algo inherente a nosotros mismos que va a facilitar, con toda seguridad, nuestra posterior vida laboral. Estudiamos para nosotros, para nuestro porvenir (métetelo en la cabeza), no para nuestros padres.

Organízate antes de empezar
La organización es uno de los elementos fundamentales a la hora de empezar a estudiar o a la hora de comenzar a preparar un examen, una oposición, una prueba, etc.

El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz

Lectura
A la hora de enfrentarnos a un texto debemos dar una serie de pasos

:Pre-lectura o lectura exploratoria: que consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata.

El subrayado
¿Qué es subrayar?¿Por qué es conveniente subrayar?¿Qué debemos subrayar?¿Cómo detectamos las ideas más importantes para subrayar?¿Cómo se debe subrayar?

El esquema
Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.



¿Cómo preparar un examen?
¿Cómo puedes mejorar la preparación de los exámenes?
Trabajar diariamente para asegurarte de que entiendes la materia. Preguntar en clase cuando sea necesario.

Atención-concentración
La atención es el proceso a través del cuál seleccionamos algún estímulo de nuestro ambiente, es decir, nos centramos en un estímulo de entre todos los que hay a nuestro alrededor e ignoramos todos los demás.

Organización y planificación
Es necesario disponer de una planificación del estudio en la que estén comprendidos los contenidos de las distintas asignaturas, repartidos convenientemente, con arreglo a una distribución del tiempo bien pensada.

Lectura comprensiva
¿Que debo hacer cuando leo?Centra la atención en lo que estás leyendo, sin interrumpir la lectura con preocupaciones ajenas al libro.Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repetición, insistencia.

El resumen
El último paso para completar el éxito de nuestro método de estudio es el resumen.Pues bien, el siguiente paso consiste, sencillamente, en realizar una breve redacción que recoja las ideas principales del texto pero utilizando nuestro propio vocabulario.

Técnicas para desarrollar la memoria
Si quieres potenciar tu capacidad de memorizar te aconsejo estés atento a lo siguiente:Mejora la percepción defectuosa: intenta que en el aprendizaje intervengan todos los sentidos consiguiendo la máxima atención y concentración.


Realizar un trabajo por escrito
Para la correcta elaboración de un tema por escrito es preciso dar los siguientes pasos:Seleccionar bien el tema sobre el que se desea trabajar.Recopilar el material necesario relacionado con el tema: notas, artículos, bibliografía, material gráfico....


Técnicas de relajación
Es muy aconsejable para alumnos nerviosos y preocupados. Se recomienda practicar cada día una o dos sesiones de relajación de diez o quince minutos aproximadamente.






lunes, 2 de marzo de 2009

La Reforma Educativa en Mexico




“EL GRAVE REZAGO EDUCATIVO”

Aunque actualmente en México se estén llevando diferentes reformas educativas para el bien de los estudiantes y para la mejora en el nivel educativo tal parece que no se está llegando a la meta. En el sur de Tamaulipas este problema es alarmante.

Usted ya habrá detectado que México ocupa los últimos lugares dentro de la Organización para el Desarrollo Educativo y sabemos que se debe a que el sistema educativo formal no incluye dentro de los planes y programas de estudios, materias que hagan posible que las personas manejen emociones, valores y la parte de la conciencia; si esto es a nivel nacional, sin duda se está reflejando a nivel estatal y municipal y sobre todo en las escuelas de la región.

Así mismo, el rezago educativo no tiene nivel económico; se presenta en todos, en cualquier clase social.

Pero aun siguen los esfuerzos por el país de poder elevar el nivel educativo de los alumnos, invirtiendo mas en la infraestructura de las escuelas, que cabe más decir, que es un buen recurso para poder llevar una buena educación, se está perdiendo la preparación en los docentes.

Se señalo en la Universidad Pedagógica Nacional del sur de Tamaulipas, que el sector educativo requiere de profesores con vocación debidamente actualizados y se está dando importancia de que las plazas docentes se ganen a través de concursos a favor del profesionista más preparado.

Pero todavía ese paso no puede ser dado por hecho ya que todavía siguen las viejas prácticas relacionadas con la asignación de estos importantes puestos, que deben ser dados al maestro que realmente se dedique a enseñar y no a quien gasta su tiempo enseñando sin actualizarse con datos que son importantes en la enseñanza para los alumnos.

Todo parece ser que ahora con una nueva reforma en la educación se espera que ahora este cambio pueda lograr un efecto en los estudiantes que, a decir verdad, son los que harán que haga efecto.